Детский технопарк альтаир адрес
Детский технопарк «Альтаир» — уникальный проект, созданный МИРЭА — Российским технологическим университетом при поддержке Правительства Москвы. На площадке детского технопарка школьники могут принять участие в программах профориентации, познакомиться с высокотехнологичным оборудованием и освоить программы дополнительного образования, разработанные сотрудниками университета при участии индустриальных партнёров детского технопарка.
Технопарк обладает современной инфраструктурой: он расположен на территории МИРЭА — Российского технологического университета в отдельном здании площадью более 3,5 тысяч квадратных метров. Лаборатории оснащены современным и дорогостоящим оборудованием — некоторые единицы разработаны специально для детского технопарка или ввезены на территорию России в единичном экземпляре. Всё оборудование максимально безопасно для проведения занятий именно со школьниками.
В детском технопарке «Альтаир» реализуется уникальная модель построения обучения совместно с индустриальными партнёрами — Samsung, Яндекс, Mail.ru Group, Ростелеком Солар, Oracle, Росэлектроника, NationalInstruments, Rohde&Schwarz, Аскон, Эремекс, Генериум, DowChemical и другими.
Для учащихся это открывает возможности принять участие в:
Лучшие выпускники детского технопарка получают возможность прохождение стажировок на предприятиях или заключения договоров о целевом обучении (отложенных трудовых договоров).
Всё обучение в Детском технопарке РТУ МИРЭА «Альтаир» БЕСПЛАТНОЕ!
Занятия в основном проводятся для учащихся 8–11-х классов.
Для знакомства с Детским технопарком РТУ МИРЭА «Альтаир» рекомендуем начать с экскурсии или участия в краткосрочных программах — научно-популярных лекциях, мастер-классах или встречах с индустриальными партнёрами. Участие в таких программах не требует какой-либо подготовки и позволяет выявить интересы школьника в той или иной области. Краткосрочные программы проводятся в течение всего года, для участия в них необходимо подать заявку.
Кроме того, на площадке детского технопарка реализуются долгосрочные образовательные программы (от 36 академических часов) в области информационных технологий, геинформатики, радиоэлектроники, робототехнике, химии, биомедицинских технологий и многих других направлений.
Примеры образовательных курсов:
По результатам обучения выпускники Детского технопарка РТУ МИРЭА «Альтаир» получают возможность (в зависимости от выбранного курса):
Учащиеся Детского технопарка РТУ МИРЭА «Альтаир» показывают высокие результаты в обучении. За первый год работы более 500 выпускников вышли в финалы всероссийских и городских проектных конференций и конкурсов с проектами, выполненными под руководством педагогов детского технопарка. Около 150 из них в итоге заняли призовые места. Несколько выпускников детского технопарка со своими проектами вошли в сборную Россию и представляли свои проекты на международных соревнованиях.
Все долгосрочные образовательные программы детского технопарка расширяют школьную программу и погружают школьников в специфику вузовских программ, развивают компетенции и навыки, которые востребованы в академической среде и на рынке труда, в том числе предполагают развитие soft skills. Поэтому обучение на таких программах рассчитано на мотивированных школьников, готовых осваивать программы повышенного уровня сложности в интенсивном режиме. На ряд программ необходимо пройти предварительный отбор и подтвердить определённый уровень знаний.
Обучение по долгосрочным программам, как правило, начинается с сентября-октября или января-февраля. Для записи на программу необходимо подать заявку в установленные сроки, пройти отбор (в зависимости от программы) и предоставить необходимый комплект документов для зачисления в РТУ МИРЭА.
О технопарке
Детский технопарк «Альтаир» — уникальный проект, созданный МИРЭА — Российским технологическим университетом при поддержке Правительства Москвы. На площадке детского технопарка школьники могут принять участие в программах профориентации, ознакомиться с работой высокотехнологичного оборудования и освоить программы дополнительного образования, разработанные сотрудниками университета при участии индустриальных партнёров детского технопарка.
Цели Детского технопарка РТУ МИРЭА «Альтаир»:
Ранняя профориентация школьников: на площадке созданы все условия, чтобы на практике погрузиться в основы современных инженерно-технических специальностей (профильных направлений РТУ МИРЭА)
Предоставление дополнительных возможностей обучения для наиболее мотивированных и заинтересованных в работе в отрасли абитуриентов
Создание возможностей для школьников познакомиться с потенциальными работодателями и представить им свои проекты
Уникальные направления и программы, разработанные сотрудниками Университета совместно с индустриальными партнерами Детского технопарка
Всё программы Детского технопарка РТУ МИРЭА доступны всем желающим и проводятся БЕСПЛАТНО! Занятия в основном ориентированы на учащихся 8–11-х классов.
Уникальная модель построения обучения совместно с предприятиями-партнёрами, когда школьник может пройти курс от компании, решить практическую задачу и продемонстрировать полученные знания и навыки потенциальному работодателю.
Детский технопарк обладает современной инфраструктурой: он расположен на территории МИРЭА — Российского технологического университета в отдельном здании площадью более 3,5 тысяч квадратных метров. Лаборатории оснащены современным и дорогостоящим оборудованием — некоторые единицы разработаны специально для детского технопарка или ввезены на территорию России в единичном экземпляре. Всё оборудование максимально безопасно для проведения занятий именно со школьниками.
В Детском технопарке РТУ МИРЭА «Альтаир» реализуется уникальная модель построения обучения совместно с индустриальными партнёрами — Samsung, Яндекс, Mail.ru Group, Ростелеком Солар, Oracle, Росэлектроника, NationalInstruments, Rohde&Schwarz, Аскон, Эремекс, Генериум, DowChemical и другими.
Программы детского технопарка Школьникам предлагаются два вида программ:
Долгосрочные образовательные программы (от 36 академических часов). Обучение рассчитано на мотивированных школьников, готовых осваивать программы повышенного уровня сложности в интенсивном режиме, погружаться в специфику вузовских программ, развивать компетенции и навыки, которые востребованы в академической среде и на рынке труда. Обучение по долгосрочным программам, как правило, начинается с сентября-октября или января-февраля. На ряд программ необходимо пройти предварительный отбор и подтвердить определённый уровень знаний.
Краткосрочные программы в виде научно-популярных лекций, мастер-классов, экскурсий, встреч с представителями индустриальных партнёров. Для участия не требуется дополнительного отбора, необходимо только зарегистрироваться.
Учащиеся Детского технопарка РТУ МИРЭА «Альтаир» показывают высокие результаты в обучении. За первый год работы более 500 выпускников вышли в финалы всероссийских и городских проектных конференций и конкурсов с проектами, выполненными под руководством педагогов детского технопарка. Около 150 из них в итоге заняли призовые места. Несколько выпускников детского технопарка со своими проектами вошли в сборную Россию и представляли свои проекты на международных соревнованиях.
Открыта регистрация на программы Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА
До 15 сентября успейте подать заявку на программы Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА. Обучение БЕСПЛАТНОЕ. Обучение ведётся по четырём профилям: химическому, инженерному, IT, экономико-математическому.
Программы Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА расширяют школьную программу и позволяют познакомиться с будущей профессией. Все программы технопарка связаны с направлениями и специальностями высшего образования, которые реализуются в РТУ МИРЭА, они разработаны вузовскими преподавателями, но адаптированы специально для школьников. Программы технопарка рассчитаны на ребят с нулевыми знаниями в предметной области, для поступления не нужно быть олимпиадником, обладать выдающимися способностями или специально готовиться. Мы ждём учащихся из обычных школ. Но при этом содержание программ довольно насыщенное и сложное, для их изучения понадобится выделять значительное время на самостоятельную работу дома, поэтому мы приглашаем мотивированных ребят, которые действительно готовы учиться.
Программы рассчитаны на две возрастные категории:
Ознакомиться с программами, расписанием и зарегистрироваться можно на сайте.
Обучение делится на прохождение базового и продвинутого уровней. Длительность обучения по каждому уровню — в среднем 36 академических часов (4 академических часа в неделю).
Обучение по базовому уровню пройдёт дистанционно (в закрытых группах на базе во ВКонтакте). По итогам прохождения базового уровня лучшие ученики будут приглашены на продвинутый уровень обучения, который пройдёт очно в лабораториях Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА.
По итогам обучения школьники создадут проект, который смогут представить на городских конференциях. Результаты учитываются при поступлении в вузы и могут принести дополнительные баллы. Также школьники могут получить от детского технопарка рекомендацию на целевое обучение.
Примеры проектов, которые можно делать на базе Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА:
Для зачисления на программу технопарка необходимо до 15 сентября подать заявку онлайн и привезти комплект документов по адресу проспект Вернадского, 86, аудитория К-121 в будние дни с 10:00 до 17:00. Перед приездом необходимо позвонить по номеру + 7 499 719-74-00 или написать на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. для заказа пропуска на территорию.
Слушатели «Альтаира» создают более 500 собственных проектов ежегодно и представляют их на различных соревнованиях и конференциях. В среднем ребята завоёвывают свыше 150 призовых мест каждый год. Наши выпускники — победители и призёры таких крупных соревнований, как форум «Шаг в будущее», конкурс «Учёные будущего», конференция «Наука для жизни», Московский городской конкурс проектов и многих других. Подробнее о достижениях выпускников.
Отзывы школьников об обучении в Детском технопарке «Альтаир» РТУ МИРЭА:
Артём Вострецов, реализованный проект «Симулятор садовника», участник конференции «Инженеры будущего»: «Опыт, который я приобрёл в Детском технопарке «Альтаир» РТУ МИРЭА, занимаясь симулятором садовника, оправдал всё затраченное время. В процессе работы я многое узнал о двигателе Unity 3D и о скриптинге на языке C#, рассматривая эти две вещи и с теоретической, и с практической стороны. Как и всем, некоторые вещи давались не с первого раза, но это меня не останавливало, а, наоборот, заставляло двигаться дальше».
Олег Карпелевич, реализованный проект «Получение экологически чистых солнечных батарей на основе природных сегментов», призёр конференции «Наука для жизни»: «Меня давно волновал вопрос экологии и поиска альтернативных источников энергии. Ещё в 6-м классе я делал проект по утилизации отработанных батареек. Уже на базе Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА я узнал много нового об энергии, её получении и использовании. Идея пришла во время изучения проблем современных солнечных батарей».
Александр Пазухин, реализованный проект «Приложение дополненной реальности для визуализации содержания ячеек хранения систем складского учёта WareHouse», призёр конференции «Инженеры будущего», победитель конференции «Творчество юных», победитель Московского городского конкурса проектов: «До поступления на курс от Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА я не занимался темой виртуальной реальности, да и проектной деятельностью вообще. Как оказалось – зря. Сначала, конечно, шло обучение, было очень интересно и немного сложно, так как всё было для меня впервые. Но благодаря помощи преподавателей мне удалось разобраться и работать не только над домашними заданиями, но и над своими идеями».
Роман Паньшин, реализованный проект «Экскурсионный 3D маршрут по корпусу Института тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова РТУ МИРЭА», призёр конференции «Наука для жизни», победитель конференции «Инженеры будущего»: «В технопарке есть большое количество современной техники, к которой у меня не было бы доступа, если бы я делал этот проект в школе, в том числе это фотокамера с разрешением в 360 градусов. Я посчитал, что это возможность сделать не только информационный проект, но и связанный с неким аппаратным обеспечением. Это придало уникальность моему проекту».
Умный зонт и лазерная бас-гитара: чем занимаются ученики детского технопарка «Альтаир»
Детский технопарк «Альтаир» открылся сравнительно недавно — в 2019 году, однако за это время образовательные программы учреждения прошли уже более 10 тысяч школьников. Тут играют в настольный теннис, практикуются на тренажерах виртуальной реальности и, конечно, усердно учатся.
Образовательный успех «Альтаира» успели отметить на общероссийском уровне — технопарк включили в перечень федеральных инновационных площадок. Как развивается детский технопарк «Альтаир» — в материале mos.ru.
Образовательная звезда
Технопарк словно заповедное место скрыт от прохожих за высокими стенами МИРЭА. Это неслучайно: «Альтаир» является его структурным подразделением.
Детский технопарк начинал свое развитие с трех глобальных направлений: химия и биотехнологии, радиоэлектроника и ИТ. Под каждую сферу сформирован кластер лабораторий, оснащенных по последнему слову техники. Для изучения радиоэлектроники в распоряжении школьников есть рабочие станции, генераторы, беспилотные системы и 3D-принтеры. Медицину и химию воспитанники технопарка исследуют с помощью спектрометров, хроматографов и профессиональных микроскопов. Пространство для изучения информационных технологий похоже на тренажерный зал для киберспортсменов. Здесь располагаются голографическая платформа, специальные кресла и установки для погружения в виртуальную и дополненную реальность.
Лидирующие позиции «Альтаир» подтверждает не только передовым техническим обеспечением, но и нестандартными подходами к обучению. Начальник управления по работе с абитуриентами РТУ МИРЭА и куратор технопарка Вера Рогова рассказывает, что сегодня на площадке запускаются метапредметные программы.
«Мы поняли, что не бывает в чистом виде химиков, инженеров, айтишников, поэтому сейчас появилось очень много программ на стыке предметов, например химии и радиоэлектроники, химии и ИТ. В этом году мы даже запускали гуманитарные программы по предпринимательству, экономике, которыми интересовались многие ребята. Например, курс по электронному бизнесу — на стыке ИТ и экономики», — отмечает Вера Рогова.
По ее словам, важную роль играет не только содержание, но и формат обучения. «Альтаир» в первую очередь нацелен даже не на получение знаний, а на пробуждение интереса и профориентацию школьника. Многие дети, которые приходят в технопарк, не сразу могут определиться, куда двигаться. Часто ребята идут в одну лабораторию, а через полгода начинают пробовать себя в совершенно другом направлении.
«Нет задачи, чтобы дети сидели по струнке, надо, чтобы у них появился интерес. У нас можно “пощупать” реальные направления и специальности. Все курсы связаны с тем, что тут показывают основы будущей профессии, то есть можно провести для себя тест-драйв, осознанно определиться. Программы бесплатные, поэтому к нам может прийти любой школьник. Плюс каждая программа нацелена на результат, чтобы по итогам обучения можно было сформировать портфолио и получить преимущество. Например, дополнительные баллы для поступления в вуз», — подчеркивает куратор.
Показательны и результаты такого подхода. В 2020 году выпускники технопарка заняли призовые места на многих научных конференциях и олимпиадах: «Наука для жизни», Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ, «Шаг в будущее», «Большие вызовы». На конференции «Инженеры будущего» 40 процентов победителей и призеров — это воспитанники технопарка. Всего финалистами конкурсов и премий в прошлом году стали более 500 выпускников технопарка.
Площадка для инноваций
Статус федеральной инновационной площадки — это очень имиджевая вещь. Он дается за успешные инновационные проекты и стимулирует дальнейшее внедрение уникального опыта в другие образовательные организации. Пока что РТУ МИРЭА — единственный университет, который получил статус за реализацию проекта детского технопарка.
Уже разработан план мероприятий, чтобы передать накопленные знания другим площадкам. Например, фестиваль работ выпускников технопарка позволит показать проектную деятельность учеников. В планах — участие и организация ряда конференций, которые продемонстрируют, как используется оборудование и проходит обучение. «Большинство программ технопарка уникальные, разработаны педагогами университета совместно с индустриальными партнерами и реализуются только в детском технопарке “Альтаир”», — говорит Вера Рогова.
Среди партнеров — компании-флагманы в индустрии. Технопарк перевел программы в дистанционный формат на базе платформы «ВКонтакте». Этот опыт транслировали и даже запустили отдельную инициативу «Цифровой волонтер», в рамках которой разработали большое количество текстовых и видеоинструкций. Такая поддержка помогла другим учреждениям наладить дистанционную работу.
Среди перспективных проектов «Альтаира» Вера Рогова отмечает отдельный портал для работодателей. Там компании смогут посмотреть портфолио выпускников и сделать предложение тем, чьи достижения и проекты их заинтересовали. Причем предложением может стать как договор о целевом обучении, так и отложенный трудовой договор.
«Сегодня у детского технопарка “Альтаир” около 20 индустриальных партнеров. В случае успешной учебы они помогут ребятам построить блестящую карьеру. Уже сегодня с выпускниками технопарка заключено 26 отложенных трудовых договоров. Это значит, что ребята уже определились с траекторией дальнейшего развития и могут быть уверены в своем будущем», — отметил руководитель Департамента предпринимательства и инновационного развития города Москвы Алексей Фурсин.
Коляска-трансформер и умное лекарство
Среди проектов, которые реализовали воспитанники «Альтаира», сложно выбрать один. Здесь можно увидеть самые смелые и необычные идеи: генно-модифицированный батат с повышенной сопротивляемостью вредителям, проект умного зонта, следящего за положением солнца, создание искусственного мяса, проектировку лазерной бас-гитары и тест на правила дорожного движения, который проходит в виртуальной реальности.
Заведующий лабораторией радиотехнических и радиоэлектронных систем Святослав Литвинов рассказывает, что зачастую ученики с радостью подхватывают любую идею.
«Мы никогда не навязываем детям направление мысли, но зато всегда готовы помочь или подсказать, если они обращаются сами. В этом году есть два интересных проекта для людей с ограниченными возможностями: трость, которая подает сигналы с помощью звука, и коляска-ступенеход для инвалидов», — говорит он.
С воодушевлением про свой проект рассказывает учащийся 10 класса школы № 1329 и детского технопарка Олег Коконцев. Именно он разработал и собрал прототип перспективной инвалидной коляски. Социальный проект сразу увлек будущего программиста.
«Коляска предназначена для людей с ограниченными возможностями, и, помимо колес, у нее есть дополнительная функция: подниматься и спускаться по любым лестницам с помощью гусениц. Сегодняшние аналоги делают ставку на изменение формы колес. Я решил сделать гусеницы, чтобы попробовать новый вид. Это должно быть более комфортно для пассажира, потому что уменьшается количество скачков. Весь проект разрабатывался вручную: сначала в специальной программе, потом печатались на 3D-принтере гусеницы, колеса, подключалась электроника. Начинали мы в октябре, и вот недавно появился рабочий прототип. Теперь осталось только дописать код и доделать кресло», — отмечает молодой человек.
Олег уверен, что через несколько лет усовершенствованное устройство будет работать более эффективно, и не исключает возможности вывести свою разработку в производство.
Еще один социально значимый проект создала школьница Анна Левченко, но уже в медицинской сфере. Она синтезировала специальное вещество, липид-хелпер, которое применяется для лечения наследственных и приобретенных заболеваний. Несмотря на необычное название, у него достаточно простой принцип действия: лекарство облачается в специальную нанокапсулу — липосому — и благодаря этому успешнее доставляется к нужному участку.
Как и многие воспитанники «Альтаира», Анна нашла свое призвание не сразу, но ничуть не жалеет о том, что сменила область интересов.
«Честно говоря, сначала меня заинтересовала физика, но потом полюбилась и химия. Мне очень нравится наука, органическая химия, планирую с этим связать свою жизнь. Интересно изучать свойства веществ, в том числе и лекарственных препаратов. К тому же это перспективно», — заключает школьница.
Проект Анны не остался без внимания: с ним она уже заняла абсолютное первенство форума международной секции олимпиады «Шаг в будущее».
Детский технопарк «Альтаир»
МИРЭА — Российский технологический университет совместно с компанией Mail.ru Group реализуют дистанционное обучение школьников по программам Детского технопарка РТУ МИРЭА «Альтаир» на платформе социальной сети ВКонтакте.
На прошедшем 20 марта заседании с министром науки и высшего образования Российской Федерации Валерием Николаевичем Фальковым компания Mail.ru Group подтвердила, что РТУ МИРЭА является одним из первых вузов, внедривших программы дистанционного обучения на площадке социальной сети ВКонтакте.
Команды Mail.ru Group и ВКонтакте предоставили РТУ МИРЭА инструкции и алгоритмы, позволяющие перевести очные программы обучения в дистанционный формат.
«В сложившейся обстановке, когда вузы массово переходят на дистанционную форму образования, для нас крайне важно использовать все имеющиеся ресурсы. Решение об использовании платформы ВКонтакте для РТУ МИРЭА кажется логичным, ведь современное поколение активно пользуется социальными сетями и различными мессенджерами, поэтому переход к обучению в них для школьников и студентов проходит значительно проще. Пилотной площадкой для запуска стали программы детского технопарка, но в дальнейшем мы планируем использовать положительный опыт и имеющиеся решения компании Mail.ru Group для других программ университета. Мы благодарим нашего партнёра за предоставление площадки и круглосуточную поддержку по быстрому переводу очных занятий в режим онлайн», — отметил ректор РТУ МИРЭА Станислав Алексеевич Кудж.
«Мы хотим, чтобы студенты и школьники продолжали обучение, несмотря на текущие условия. Наши решения помогают просто, быстро и бесплатно перенести занятия из классов и аудиторий в интернет. Коллеги из ВКонтакте уже запустили инструкцию по дистанционному обучению, а мы со стороны Mail.ru Group открыли горячую линию в своих соцсетях, чтобы в режиме реального времени отвечать на вопросы учителей и преподавателей вузов», — комментирует директор по связям с вузами Mail.ru Group Сергей Марданов.
На текущий момент около 1000 слушателей Детского технопарка РТУ МИРЭА «Альтаир» обучаются в закрытых группах, где им доступны заранее снятые видеолекции, материалы для подготовки, прямые трансляции и чаты с преподавателями, благодаря которым ребята получают обратную связь. Школьники могут дистанционно наблюдать, как преподаватели проводят занятия на современном оборудовании технопарка, демонстрируя его работу, что полностью имитирует процесс обучения непосредственно в лабораториях. ⠀
Перечень групп, где ведется подготовка (сворачивающийся список):






.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)





